به گزارش سرو ابرکوه؛ در آستانه بازگشایی مدارس، مسلم روحی پناه رئیس آموزش و پرورش ابرکوه به همراه جمعی از پرسنل اداره با حجت الاسلام حسینی امام جمعه شهرستان دیدار کردند.

عینی ترین جلوه مدیریت جهادی، در آموزش و پرورش است
حجت الاسلام و المسلمین سید ابراهیم حسینی امام جمعه ابرکوه در جمع کارکنان آموزش و پرورش اظهار داشت: در سال های گذشته هم اشاره کردیم که اداره آموزش و پرورش یکی از مراکزی است که انصافا توجه عملی و حمایت عمومی را می طلبد. عینی ترین جلوه مدیریت جهادی، در بخش های مختلف آموزش و پرورش است که مبادی اجرائی هرگز چشم به پول و اعتبار ندوخته بلکه در آنان این  عزم و اراده ملی و روحیه جهادی با انگیزه خدائی است که کارساز است به لطف خدا چنین هم هست و با این دیدگاه برنامه ریزی ها صورت می گیرد.
حجت الاسلام حسینی افزود: اداره مذکور از یک سو سنگین ترین مسئولیت را بر عهده دارد و از سوی دیگر با دست خالی باید پاسخگوی مطالبات ملت و دولت باشد. چراکه تشکیلات دولتی به جای یاری رسانی به این ارگان، دست نیاز به سوی او دارند. حدود 20 سال است که استان ما در کشور رتبه های برتر آموزشی را به خود اختصاص داده، اما کاش به نسبت رتبه های برتر به آموزش و پرورش ما هم اهمیت می دادند.
حسینی بیان کرد: استعداد معنوی محصلین و تضمین سعادت دینی جامعه فردا در گرو پرورش شخصیت دینی دانش آموزان امروز است. اگر برکات علمی و معنوی در جامعه داریم به خاطر دیروز است و اگر امروز کاستی نشان دهیم امیدی به توفیق جامعه فردا نیست.

مدرسه منهای مشارکت اولیاء تضمینی برای توفیق ندارد
امام جمعه ابرکوه تصریح کرد: مهم مسئولیت شناسی ما، در قبال فرزندان است. اولیاء و مربیان در پرورش شخصیت دینی این عزیزان نقش کلیدی دارند. مدرسه و مربیان منهای مشارکت اولیاء  هرگز تضمینی برای توفیق ندارد. جلسات مستمر انجمن اولیاء و مربیان را حداقل فصلی به صورت برنامه و همایش های مشترک با دعوت سخنران مطلوب و کشوری برگزار کنید.
وی متذکر شد: چرا با وجود عصاهایی چون انجمن اسلامی دانش آموزان، بسیج دانش آموزی، مراکز فرهنگی و هنری بسیاری که در مدارس در دست داریم، هیچ گاه از وضعیت و رشد فرهنگی و معنوی دانش آموزان رضایت مطلوب را نداریم؟
حجت الاسلام حسینی با اشاره به اینکه چرا دانش آموزان در محیط آموزشی گوشی همراه دارند یا در نشست های جمعی مسئله دار شرکت می کنند،  تاکید کرد: مربیان پرورشی باید حضوری فعالانه تر داشته باشند اما عملا یا فعالیت بیشتر نشده یا گزارش کار خوبی ارائه نشده است. به نماز و بیان احکام در مدارس بیشتر اهمیت دهید و در اولویت کاری بخش پرورشی قرار گیرد.